
Quelques CONSEILS et quelques ERREURS à éviter
pour réussir votre TEF Canada – TEFAQ
Expression Orale (Section A et Section B)
Quelques conseils pour réussir le TEF Canada – TEFAQ
Expression Orale (Section A et Section B) :
Mettez en valeur votre français, c’est indispensable pour réussir !
Les épreuves sont pour évaluer vos compétences en contexte
Donc les 2 premiers conseils pour réussir sont simples :
- Montrez que vous avez des compétences en français
- Montrez que vous êtes capable d’utiliser ces compétences pendant la Section A et la Section B
Comprenez bien chaque épreuve !
- Son format (Durée, style formel ou amical, obtenir des informations à partir d’une annonce, …)
- Votre rôle pendant chaque épreuve et le travail que vous devez faire pour réussir
Comprenez bien les critères d’évaluation !
- Les critères d’évaluation qui sont appliqués
- Le principe de la note globale
Respectez les requis nécessaires !
Vous devez :
- Avoir suffisamment de vocabulaire général et un peu de vocabulaire spécifique dans différents domaines
- Avoir une bonne prononciation.
- Être capable d’utiliser une bonne grammaire avec des temps appropriés
- Respecter les codes d’une conversation :
- Section A : Conversation amicale => Tutoiement
- Section B :Conversation formelle => Vouvoiement
- Respecter les codes du langage non-verbal en présentiel.
- …
Ayez une conversation naturelle et structurée !
- Section A : Pour obtenir des informations précises sur un sujet donné
- Section B : Pour convaincre votre ami(e) de participer à une activité ou d’utiliser un produit ou un service.
Utilisez votre imagination et imaginez que vous disposez d’autres informations !
Section A: Imaginez que ce qui est proposé sur l’annonce vous intéresse
Imaginez aussi que vous parlez uniquement votre langue maternelle, que vous êtes riche ou que vous êtes pauvre, que vous disponible à tel moment, que vous habitez à tel endroit, que vous avez une voiture ou pas , ….
Ici, tout est gratuit et vous pouvez imaginer ce que vous voulez donc faites-vous plaisir si … c’est stratégique pour réussir
Section B : Imaginez que vous disposez d’autres informations pour convaincre votre ami, car vous avez :
- Parlé avec un(e) ami(e) qui a déjà fait cette activité, utilisé ce service, …
- Appelé la compagnie, …
- Fait une recherche internet
- Visité leur site web
- Êtes passé à leur magasin
- …
Imaginez un scénario avec des détails, comme dans la vie réelle !
- Section A : Imaginez la raison de votre appel avec des détails, comme si c’était un vrai besoin, un vrai projet
Imaginez une situation (Un scénario) , la raison de votre appel avec suffisamment de détails pour avoir plein de questionsPar exemple, si l’annonce concerne « une école de danse », vous allez définir :
- Le lieu où vous habitez
- Les moyens de transport que vous utilisez
- Vos disponibilités
- Avec qui vous voulez faire cette activité
- Le type de danse que vous voulez apprendre
- Débutant ou pas
- Faire un essai
- Passer voir l’école
- La / les langues que vous maîtrisez
- ….
Les questions seront nombreuses naturellement, sans avoir besoin de réfléchir
- Section B : Imaginez pourquoi cette activité, ce produit ou ce service peut réellement intéressé votre ami(e)
Habituez-vous à imaginer une situation (Un scénario) avec des contraintes et des motivations pour votre ami :- Son histoire (Ce qu’il a fait avant, …)
- Ce qu’il aime ou ce qu’il n’aime pas
- Ses projets à court terme et à moyen terme
- Ses contraintes actuelles (Temps, Argent, …)
- Ses priorités
- …
Vous pourrez ainsi trouver plus facilement des solutions ou toucher ses sources de motivation
De plus vous allez adapter votre scénario pendant la conversation
- Entrainez-vous à imaginer des scénarios par familles de sujets et ce sera plus facile, comme automatique, pendant l’examen
Immergez-vous dans votre scénario !
- Section A : N’oubliez pas de vous immerger dans votre scénario afin d’avoir plein de questions naturellement et d’organiser le projet que vous avez imaginé
- Section B : Votre ami va vous donner différents contre-arguments mais grâce à votre scénario vous aurez un contexte de vie et ce sera plus facile Persuadez votre ami(e) en trouvant des solutions, en lui donnant des conseils et en touchant ses sources de motivation
Posez des questions avec des structures et des mots interrogatifs variés !
Section A : Vous devez :
- Poser des questions avec des structures de style basique, standard et soutenu
- Utiliser des mots interrogatifs comme : qui, quoi, quel, ou, quand, comment pourquoi, combien, ..
Mais c’est aussi :
- Remplacer le mot interrogatif « Quand » par une question sur la date, l’année, le jour, …
- Remplacer le mot interrogatif « Où » par des questions sur l’adresse, le quartier, …
- …
Maitrisez les questions d’examen sur les grands thèmes de la vie !
Section A : Montrez que vous avez le vocabulaire approprié pour poser des questions sur les grands thèmes de la vie tels que :
- L’argent, les tarifs, les coûts, les factures, …
- Le temps, la durée, les horaires, …
- Prendre rendez-vous
- Faire une réservation ou une inscription
- Les lieux, les endroits, la localisation, …
- Demander des informations sur un site internet : son adresse, son contenu, …
- Poser des questions sur l’équipement que vous allez : louer, acheter ou emprunter ou qu’on va vous prêter
- Parler de la météo afin de vous organiser et planifier
- Poser des questions sur le texte de l’annonce
- …
Libérez votre esprit pour vous concentrer sur votre objectif !
Pour pouvoir vous concentrer sur votre objectif, vous devez :
- Maîtriser les compétences générales nécessaires en français (Au niveau visé)
- Bien connaître les épreuves
- Être capable d’avoir une conversation naturelle
- Être capable d’organiser votre discours
- Être capable d’utiliser des techniques d’examen
- Être capable d’utiliser différentes stratégies pour convaincre
- Avoir la vision des opportunités pour mettre en valeur votre français.
Vous ne serez jamais parfait pendant l’examen mais si vous vous entrainez bien, ce sera suffisant pour réussir
Gérez bien votre temps !
Section A : Pour bien exploiter vos 5 minutes, et atteindre votre objectif, cela votre conversation doit montrer que vous savez :
- Gérer une conversation formelle
- Être structuré, concis et organisé
- Être toujours connecté au sujet, et à la conversation
- Être « Authentique » grâce des petits détails ou des raisons que vous allez donner
- Mettre des priorités. Par exemple :
- C’est bien de savoir immédiatement si le service ou le produit annoncé est disponible.
- Une autre priorité peut-être de connaître son coût.
- …
Dans tous les cas vous devez être concis car 5 minutes, c’est vraiment court.
Section B : C’est plus complexe car vous devez réagir aux contre-arguments de votre ami. Pour bien utiliser vos 10 minutes et pour être bien évaluer, vous devez montrer que vous savez :
- Avoir une conversation naturelle et amicale
- Exprimer différentes intentions de communication comme :
- Le But / L’Objectif, Les Causes et les Conséquences, Le Doute et la Certitude, L’Opposition et la Concession, La Mise en Relief, …
- Votre Opinion, Donner un conseil, Rapporter une opinion, Demander un avis, Partager / Rapporter des expériences, Lister des Gains et Quantifier, …
- Utiliser du vocabulaire approprié et des expressions amicales
- Développer vos idées et être « Authentique » grâce des petits détails liés à la situation
- Utiliser différentes stratégies pour convaincre, trouver des solutions, donner des conseils, …
- Être stratégique pour mettre en valeur votre français
- …
Apprenez à utiliser ou à créer des opportunités pour utiliser quelques temps complexes !
Si vous êtes bien préparé, c’est assez simple d’utiliser un temps plus complexe comme :
- le subjonctif présent
- le plus-que-parfait
- …
Sans oublier d’utiliser aussi du futur simple pour quelques verbes courants
Préparez-vous à différents types de sujets
Vous devez aussi vous préparer à différents types de sujets comme :
- des activités de loisirs,
- des activités sportives,
- des offres d’emploi,
- du bénévolat
- des actions pour « l’environnement »
- une activité « Santé »
- acheter ou louer un produit,
- utiliser un service,
- …
Restez simple pour gagner !
Pour votre scénario, utilisez votre imagination !
Par contre, pendant les discussions ou pour le scénario, évitez les idées brillantes, car
Une idée brillante sans le vocabulaire, c’est un piège !
- Une idée simple bien développée, qui met en valeur votre français, c’est gagnant !
Faites des simulations !
C’est indispensable de pratiquer et faire des simulations réelles, avec un francophone ou un tuteur qui :
- Connaît bien l’examen et son format
- Est capable de vous expliquer comment corriger les erreurs que vous avez faites
- Est capable de vous montrer les opportunités que vous avez manquées (Et des améliorations possibles) pour gagner des points. C’est ce qu’on appelle des « Astuces » pour réussir
- Va s’adapter à votre niveau et à votre personnalité
Vous devez être confortable avec cette personne et vous devez travailler en vous mettant en situation d’examen
Apprenez à évaluer votre travail !
Pour être performant et donner du sens à votre travail :
- Apprenez aussi à analyser votre travail par rapport aux critères d’évaluation.
- Comprenez comment un examinateur vous évalue !
Cela va vous permettre de bien comprendre votre objectif et de passer en contrôle de votre épreuve.
Ne croyez pas à la chance car bien préparé vous allez réussir !
La chance n’est plus un grand facteur car les examinateurs sont bien formés et les épreuves sont matures. Donc, il n’y a pas vraiment un facteur chance si vous vous êtes bien préparé et si vous êtes au bon niveau.
Rappelez-vous aussi qu’on n’évalue pas vos idées mais qu’on évalue comment vous les exprimez !
Préparez-vous aux sujets spécifiques ou déstabilisants
Certains sujets sont spécifiques, comme l’environnement, la santé, … mais il y a aussi des sujets qui pourraient vous déstabiliser s’ils sont vraiment inconnus dans votre culture ou pas en conformité avec vos valeurs.
Dans la préparation à la Section B, ce point est développé en détail et c’est important de le regarder.
Transformez votre stress négatif en stress positif !
Comme vous allez le constater, si vous suivez ce cours vous allez :
- bien comprendre comment fonctionnent les épreuves,
- avoir les outils nécessaires pour fonctionner au niveau B2
- savoir comment avoir une conversation naturelle
- avoir trop beaucoup de questions à poser
- avoir les outils pour faire face à n’importe quel sujet
- avoir des stratégies pour argumenter
- savoir comment mettre en valeur votre français même si vous êtes face à une situation difficile que vous pourrez transforme en opportunité pour valoriser vos connaissances.
Donc, vous irez passer vos épreuves stressé mais avec un stress positif pour vous battre et réussir car vous saurez ce que vous devez livrer.
TEF – TEFAQ Expression Orale, Section A,
Quelques grosses erreurs à éviter :
- Imaginer un scénario trop simple, sans assez de détails (Le scénario = La raison de votre appel)
=> Après 3-3.5 minutes vous serez en grande difficulté car vous n’aurez plus de questions a poser
=> Solution : Imaginez un scénario avec des détails - Ne pas vous immerger dans votre scénario
=> Vous allez être obligé de réfléchir pour trouver des questions
=> Solution : Vivez votre scénario, vous êtes au théâtre. C’est un jeu de rôle ! - Utiliser des questions mémorisées génériques, pas mises en contexte
=> Comme on n’évalue pas votre mémoire mais votre capacité à adapter votre français à une situation, vous allez échouer
=> Solution : Utilisez votre scénario pour développer vos idées et les mettre en contexte. - Poser une suite de questions sans structurer votre discours et sans commentaires
=> L’objectif n’est pas atteint car ce n’est pas une conversation naturelle et fluide
=> Solution : Faites comme dans la vie, reformulez et faites des petites remarques - Ne pas suivre la conversation et ne pas réagir au bon moment
=> Vous allez perdre des points car votre objectif est de montrer que vous êtes capable de suivre une conversation et d’obtenir une information précise
=> Solution : Restez simple, suivez la conversation et adaptez-vous ! - Aller à l’examen avec un stress négatif
=> Risque d’échec car le stress négatif n’est pas productif, de plus il n’est pas évalué.
=> Solution : Préparez-vous mentalement pour avoir un stress positif. Vous allez à l’examen pour montrer votre français !
TEF – TEFAQ Expression Orale, Section B,
Quelques grosses erreurs à éviter :
- Ne pas imaginer que vous avez des informations supplémentaires
=> C’est limiter le nombre de stratégies que vous pouvez utiliser pour convaincre votre ami
=> Solution : Imaginer que vous avez appelé la compagnie et qu’on vous a donné une information qui répond au contre-argument, qu’un ami a déjà participé à cette activité et que vous avez son témoignage, … - Ne pas imaginer de scénario
=> C’est une grosse erreur car vous n’avez pas de contexte à la conversation
=> Solution : Imaginez une situation, un scénario comme ce qui existe dans la vie réelle pour vos amis et vous pouvez imaginer - Ne pas vous immerger dans votre scénario
=> C’est comme si vous n’avez plus de scénario
=> Immergez-vous et vivez la situation pour avoir des arguments - Penser que tout ce que vous dites doit être exact ou réel
=> Par exemple, vous avez peur de donner des chiffres qui sont faux
=> Solution : N’oubliez pas que ce n’est pas un test de mathématiques et qu’on n’évalue pas vos idées
=> Solution : Donnez des chiffres qui seront comme des indicateurs et concentrez-vous sur la façon de les dire (Car c’est ce qui est évalué) - Ne pas variez vos prises de positions et vos stratégies pour convaincre
=> C’est perdre des opportunités pour mettre en valeur votre français
=> Solution : Révisez vos stratégies de réponse et le vocabulaire associé - Ne pas développer vos idées !
=> C’est une très GROSSE ERREUR car il faut développer ses idées pour avoir des opportunités pour rendre la conversation authentique mais aussi pour mettre en valeur son français
=> Développez vos idées en étant stratégique pour vous créer des opportunités pour montrer votre français
=> Développez vos idées pour avec des détails pour rendre votre conversation « Authentique » - Ne pas faire évoluer votre scénario pendant l’épreuve
=> Vous allez limiter vos possibilités de réponse
=> Utilisez votre imagination pour trouver des solutions et pour motiver votre ami