Préparation de l’Épreuve Section B
Utiliser des techniques d’examen ,
Répondre à un contre-argument

Exemple 2/5 :

Répondre à un contre-argument : “L’HOVERBOARD, je crois que c’est trop dangereux pour moi !”

Section B : UTILISER DES TECHNIQUES D’EXAMEN
Répondre à un CONTRE-ARGUMENT
(For Subscribers / Pour les abonnés)

Contenu / Objectif :

Idem +

Une méthode pour vous habituer pas à pas à :
_ Développer votre argumentation
_ Élaborer votre message

Votre Travail :

Idem

Conseils et Remarques :

Entrainez-vous à développer votre argumentation et à élaborer votre message afin de :
_ D’être confortable pendant votre examen (Idées + Stratégies)
_ De savoir mettre en valeur votre français 😎

RÉPONDRE à un CONTRE-ARGUMENT :

Exenple #2 : Répondre au même contre-argument dans un contexte différent


TEF Expression orale, section B : Exemple #2 : Comment répondre à un contre-argument : L'HOVERBOARDAvec une analyse très détaillée de la réponse donnée :

  • La prise de position du candidat
  • Les arguments utilisés
  • Les « Résultats »
  • Les pas proposés
  • La demande d’approbation
  • La connexion avec les passions
  • L’utilisation de connecteurs appropriés
  • La richesse du vocabulaire
  • L’utilisation de synonymes
  • L’utilisation de temps complexes
  • Le niveau de la réponse donnée

Votre travail est toujours de réféchir aux variations possibles pour convaincre et … pour mettre en valeur votre français 😎



Soyez organisé et méthodique dans votre progression
Travaillez par stratégie !
Ensuite variez vos stratégies à chaque contre-argument pour vous donner des opportunités et pour élaborer vos messages
Préparez votre Boîte à Outils et retournez voir quelques leçons pour choisir quelques connecteurs, expressions, vocabulaire, … que vous voudriez utiliser pour construire votre argumentation


La bonne nouvelle, c’est qu’une stratégie d’argumentation peut s’appliquer à beaucoup de sujets. Donc, pour chaque stratégie soyez exigeant pour mettre en valeur votre français !