Comment exprimer la négation en français ?

Comment exprimer la NÉGATION en français . Un petit rappel avec des exceptions (French-b2.com)

Voici un résumé de ce que vous devez connaître pour passer en contrôle 

Règle générale :
La construction de la négation en français est liée aux types de déterminants utilisés mais … il y a quelques exceptions, heureusement  assez simples à mémoriser.

La construction de la négation dépend du déterminant utilisé
Petit rappel :

Pour maitriser la négation en français, il faut bien comprendre la différence entre les types de déterminants .

Par exemple, pour « voiture » le déterminant précisera si la voiture est :
   _ « Non définie »  : une voiture, des voitures 
   _ « Définie » : la voiture, ta voiture, cette voiture, …
On ajoute aussi à cette liste les déterminant quantitatifs indéfinis :
  _ « Non définis »  : de la viande, du vin, des fraises
Donc, pour simplifier,

Les déterminants Indéfinis sont :
   _ un, une, des 
   _ du, de la, des
Les déterminants Définis sont :
   _ le, la , les
   _ mon, ma, mes, son, sa, ses, ….
   _ ce, cet, cette, ces
   _ …

La CONSTRUCTION de la NÉGATION dépend du type de déterminant

Avec la négation Ne … pas :

  • Le Déterminant Indéfini est remplacé par DE
  • Le Déterminant Défini est conservé / gardé

Exemples :

  _ Déterminant indéfini :

Déterminant indéfini :
  _ As –tu UNE tablette ? Non, je N‘ai PAS DE UNE tablette (NE … PAS DE sans le déterminant)
Déterminant indéfini partitif :
  _ As –tu DU café ? Non, je N‘ai PAS DE DU  café (NE … PAS DE sans le déterminant)
  _ As –tu DES pommes ? Non, je N‘ai PAS DE DES pommes (NE … PAS DE sans le déterminant)
  _ Manges-tu DE LA soupe ? Non, je NE mange PAS DE DE LA soupe (NE … PAS DE sans le déterminant)

  _ Déterminant défini (On répète le Déterminant Indéfini)

  _ As –tu MA tablette ? Non, je N‘ai PAS TA tablette (NE …PAS avec le déterminant)
  _ Aimes-tu CETTE maison ? Non, je N‘aime PAS CETTE maison (NE …PAS avec le déterminant)

Les principales expressions de négation :

  • Ne … pas (= No)
    • Exemple : Je ne mange pas ce poisson 
  • Ne… plus (= No more)
    • Exemple : je ne mange plus de poisson le matin
  • Ne… jamais (= Never)
    • Exemple : Je ne mange jamais de poisson
  • Ne… rien (= Nothing)
    • Exemple : Non, merci ! Je ne mange rien
  • Ne… personne (= Nobody)
    • Exemple :  Il n‘y a personne dans la salle 
  • Ne … aucun (= none)
    • Exemple : je n’ai aucune idée

   Autres exemples de négation avec : Ne … personne, Ne …  rien :

  _ Tu vois quelqu’un ? Non, je NE vois PERSONNE
  _ Veux-tu du café ? Non, merci,  je NE bois RIEN

  Autres exemples de négation avec : Ne … AUCUN:

  _ Tu as une idée ? Non, je N’ai AUCUNE idée
  _ Il veut de l’aide ? Non, il NE veut AUCUNE aide
  _ Il y a un bateau lundi ? Non, il N’y a AUCUN bateau le lundi.

EXCEPTIONS ou
Quelques petits « TRUCS » À SAVOIR et à ne pas oublier :

Exception !
Pour C’est / Ce n’est pas  … On répète le déterminant

Avec « C’est« , on répète le déterminant (Indéfini ou Défini) dans la négation..

Voici quelques exemples de phrases avec un déterminant (Négation sur un Nom) :

  • C’est une bonne nouvelle
  • Ce n’est pas une bonne nouvelle
  • C’est du lait
  • Ce n’est pas du lait
  • C’est de la farine
  • Ce n’est pas de la farine
  • Ce sont des Italiens
  • Ce ne sont pas des Italiens
  • C’est un bateau
  • Ce n’est pas un bateau

Exception :
On a toujours un déterminant défini après les verbes : aimer,  adorer, détester, …

Après les verbes : aimer,  adorer, détester, … à la forme affirmative et négative on garde le déterminant défini

Exemples :

    • J’aime le chocolat -> je n’aime pas LE chocolat
    • Je déteste le chocolat -> Je ne déteste pas du tout LE chocolat

La place de la négation

Verbes sans auxiliaire : La négation est de chaque côté du verbe

  • Je vais Japon  <-> Je NE vais PAS au Japon

Verbes pronominaux : « NE » est avant le pronom personnel du verbe (me/te/se/nous/vous/se)

  • On se téléphone tous les jours <-> On NE se téléphone PAS tous les jours

Verbes avec un auxiliaire (exemple : au passé-composé) : La négation est de chaque côté de l’auxiliaire

  • Je suis allé au Japon <-> Je NE suis PAS allé au Japon

Verbes avec un semi-auxiliaire (Vouloir, devoir, pouvoir, falloir) : La négation est de chaque côté du semi-auxiliaire

  • Je veux aller au Japon <-> Je NE veux PAS aller au Japon
  • Je dois aller au Japon <-> Je NE dois PAS aller au Japon
  • Je peux aller au Japon <-> Je NE peux  PAS aller au Japon
  • Il faut aller au Japon <-> Il NE faut PAS aller au Japon

Avec les pronoms compléments (le, la , lui, les, en, y, …) : Le pronom complément n’est pas séparé du verbe ou de l’auxiliaire

  • Je vous apporte à manger -> Je ne vous apporte pas à manger
  • J’y vais -> Je n‘y vais pas
  • Il lui parle -> Il ne lui parle pas

Au Passé-composé :
La négation est de chaque côté de l’auxiliaire et le pronom complément n’est pas séparé de l’auxiliaire

  • Il ne lui a pas parlé

Les négations en début de phrase : Aucun …, Personne ne …, Rien ne … , Pas de …

Négations :  Aucun …, Personne ne …, Rien ne … , Pas de …

Ces négations se mettent en début de phrase et elles sont des négations complètes (pas d’autres mots de négation à ajouter, pas de « PAS » ou autres) :

Exemples :

  • Eh Paul, Ça va bien ?
    Rien ne va bien aujourd’hui !  (Rien ne va pas bien aujourd’hui !)
    Non, rien ne va bien aujourd’hui !
  • Personne ne travaille aujourd’hui.
  • Personne ne travaille aujourd’hui ?
    Non, personne ne travaille parce que c’est férié aujourd’hui.
  • Personne ne veut aller au restaurant.
    Personne ne veut aller au restaurant ?
    !!! Si, moi je vais venir avec toi  (opposition à une question négative) !!!
  • Tu as du Coca ? (Quantité non définie  : on parle du type de boisson)
    Pas de Coca, désolé   (= Je n’ai pas cette boisson)
    Non, Pas de Coca       (= Je n’ai pas cette boisson)
  • Il y a un coca dans le frigo ? (On parle ici d’unités => bouteilles ou cannettes de cette boisson )

    Avec de l’emphase :
      Aucun Coca ! Désolé               (= Je n’ai pas UNE cannette de cette boisson)
      Non, aucun Coca. Désolé !     (= Je n’ai pas UNE cannette de cette boisson)
    Sans emphase :
      Pas de Coca, désolé !              (= Je n’ai pas de cannette …. de cette boisson)
      Non, Pas de Coca, désolé !     (= Je n’ai pas de cannette  …. de cette boisson)

La négation Ni … Ni
pour exprimer différemment une liste de négations

La négation Ni … Ni avec quelques exemples :

Déterminant indéfini :
  • Je NE bois PAS DE café, PAS DE thé, PAS DE chocolat.
  • Je NE bois NI café, NI thé, NI chocolat.
Déterminant défini (Après les verbes : aimer,  adorer, détester, …) :
  • Je N’aime PAS LE café, PAS LE thé, PAS LE chocolat.
  • Je N’aime NI LE café, NI LE thé, NI LE chocolat.

Exemple 3 , avec un mélange de déterminants :

  • Hier, à la réunion, il N‘y avait PAS MON directeur, PAS L‘assistante, PAS Cathy et PAS Peter.
  • Hier, à la réunion, il N‘y avait NI MON directeur, NI L‘assistante, NI Cathy et NI Peter.

Autre possibilité :

  • NI MON directeur, NI L‘assistante, NI Cathy, (et) NI Peter, étaient hier à la réunion

Avec des verbes à l’infinitif :

  • Je NE veux PAS manger, PAS boire et PAS dormir.
  • Je NE veux NI manger, NI boire, (et) NI dormir.

!!! Verbes avec DE (Avoir besoin DE, Parler DE, …) !!! :

  • Je N‘ai PAS besoin de l’ordinateur, d‘un bureau et de ton aide.
  • Je N‘ai besoin NI de l’ordinateur, NI d‘un bureau, (et) NI de ton aide. Merci !

Lisez avec de l’intonation les exemples.
Est-ce qu’elles permettent différentes possibilités d’intonation pour exprimer votre message ?
Imaginez des situations d’utilisation et avec quelle intonation vous allez les dires car l’objectif final, c’est de les utiliser en expression orale

Exercices sur la négation

Exercices avec la négation simple :
Les négations : Ne … pas, Ne … plus, Ne … jamais, Ne … personne, Ne … rien,  Ni …, ni …, ni …
Les déterminants définis après les verbes : Aimer, Adore, Détester, ….
Exemple : As-tu fini de manger ? ____ ==> Non, je n’ai pas fini de manger
  1. Veux-tu manger  ? Non, merci,  (simple : ) _____
  2. Veux-tu manger  ? Non, merci, (rien : ) _____
  3. Veux-tu manger de la viande ? Non, merci, (jamais : ) ____
  4. Veux-tu manger de la viande ? Non, merci, (plus : ) ____
  5. Est-ce qu’il y quelqu’un dans la salle ? Non, (personne : ) ____
  6. Y-a-t-il un problème ? Non,  ____
  7. Veux-tu aller au cinéma ou au resto ? Non, ______
  8. Aimes-tu le sport, la musique, les voyages, ta moto ? Non, ____
  9. Aimes-tu le Hip-Hop ? Non, ___
  1. Veux-tu manger  ? Non, merci,  (simple)  je ne veux pas manger.  /  je ne mange pas.
  2. Veux-tu manger  ? Non, merci, (rien) je ne veux rien manger. Je ne mange rien 
  3. Veux-tu manger de la viande ? Non, merci, (jamais) je ne mange jamais de viande
  4. Veux-tu manger de la viande ? Non, merci, (plus) je ne mange plus de viande.
  5. Est-ce qu’il y quelqu’un dans la salle ? Non, (personne) il n’y a personne.
  6. Y a-t-il un problème ? Non, il n’y a aucun problème.
  7. Veux-tu aller au cinéma ou au resto ? Non, merci, je ne veux aller ni au ciné, ni au resto ce soir.
  8. Aimes-tu le sport, la musique, les voyages, ta moto ? Non, Je n’aime ni le sport, ni la musique, ni les voyages, ni ma moto. C’est bien triste !
  9. Aimes-tu le Hip-Hop ? Non, je n’aime pas le Hip-Hop
Exercices de négation en début de phrase :

Personne ne …;  Rien ne …; Pas de …; Aucun …   En début de phrase :

  1. Personne/ vouloir/ venir/ avec moi/ cinéma ? ______
  2. Rien/ aller / bien/ aujourd’hui  !  _____________________
  3. Pas / idée ! (Pas une) ! __________
  4. Il y a un problème ? ___________

Personne ne …, Rien ne …

  1. Personne/ vouloir/ venir/ avec moi/ cinéma ? ?  Personne ne veut venir avec moi au cinéma ?
  2. Rien/ aller / bien/ aujourd’hui !  Rien ne va bien aujourd’hui !
  3. Pas / idée ! (Pas une) !   Aucune idée !
  4. Il y a un problème ? Non, aucun problème ! / Non, pas de problème !
Exercices de synthèse :

Divers : Imaginez votre réponse

  1. Fais-tu du Sport ? Non, ______
  2. Prends-tu un taxi pour aller à l’aéroport ? Non, ____
  3. Prends-tu ta voiture pour aller à l’aéroport ? Non, ____
  4. Aimes-tu le golf ? Non, ____
  5. Tu connais le musée Pompidou ? Non, _____
  6. Tu es déjà allé au musée Pompidou ? Non, ____
  7. As-tu pris l’avion pour aller à Paris ? Non, ____
  8. Est-ce que tu sais faire la cuisine ? Non, ____
  9. As-tu une voiture ? Non, ____
  10. As-tu ta voiture ? Non, _____
  11. C’est un drone ? Non, _____
  12. C’est ta tablette ? Non, ____
  13. Est-ce qu’il faut réserver ? Non, ____
  1. Fais-tu du Sport ? Non, je ne fais pas de sport
  2. Prends-tu un taxi pour aller à l’aéroport ? Non, je ne prends pas de taxi
  3. Prends-tu ta voiture pour aller à l’aéroport ? Non, je ne / prends pas ma voiture / la prends pas /
  4. Aimes-tu le golf ? Non, je n’aime pas le golf
  5. Tu connais le musée Pompidou ? Non, je ne connais pas /ce musée / le musée Pompidou/
  6. Tu es déjà allé au musée Pompidou ? Non, je ne suis jamais allé au musée Pompidou (Non, je n‘y suis jamais allé)
  7. As-tu pris l’avion pour aller à Paris ? Non, je n’ai pas pris l’avion, j’ai pris le train
  8. Est-ce que tu sais faire la cuisine ? Non, je ne sais pas / faire la cuisine / cuisiner /
  9. As-tu une voiture ? Non, je n’ai pas de voiture mais j’ai une moto.
  10. As-tu ta voiture ? Non, je n’ai pas ma voiture avec moi, je suis venu en bus.
  11. C’est un drone ? Non, ce n’est pas un drone, c’est un petit avion
  12. C’est ta tablette ? Non, ce n’est pas ma tablette
  13. Est-ce qu’il faut réserver ? Non, il ne faut pas réserver
Exercices avec les verbes pronominaux :
  1. Je me lève à 5h00 / Je ___
  2. Tu te prépares ?  Non, ____
  3. Tu t’es levé à 5h00 ? Non, je ____
  4. Tu t’es préparé ? Non, je ____
  5. Tu peux m’expliquer ? Non, ___
  1. Je me lève à 5h00 / Je ne me lève pas à 5h00.
  2. Tu te prépares ?  Non, je ne me prépare pas.
  3. Tu t’es levé à 5h00 ? Non, je ne me suis pas levé à 5h00.
  4. Tu t’es préparé ? Non, je ne me suis pas préparé.
  5. Tu peux m’expliquer ? Non, je ne peux pas t’expliquer
  6. Est-ce qu’il faut réserver ? Non, il ne faut pas réserver
 

NOTA #1 :
CERTAINS PRÉFIXES de noms permettent d’inverser le sens du mot (= exprimer la négation)

Exemples de préfixes qui permettent d’inverser le sens des mots : 


  _ IR : Réel -> Irréel ; régulier -> Irrégulier
  _ IN : Utile -> Inutile ; Actif -> Inactif
  _ IM (IN se transforme en IM devant les lettres m, b et p) :
          Possible -> Impossible; probable -> Improbable
  _ IL : Légitime -> Illégitime; Légal -> Illégal
  _ DÉ : Faire -> Défaire; Monter -> Démonter 
  _ NON : Un espace Fumeur -> Un espace Non-fumeur
  _ ANTI : un système Anti-feu
  _ A : social -> Asocial
  _ …

NOTA #2 :
UN CAS PARTICULIER : Ne ….pas « des »

Exception :
Ne ….pas « des » : Pour exprimer un étonnement, influencer, renforcer un sentiment de présence, …

Pour donner un peu d’emphase, d’importance à son message ,on peut utiliser : Ne …  pas des
Ce n’est pas une priorité pour le niveau B2 mais c’est utile de comprendre le message (Et l’intonation utilisée sera cohérente avec le message)

Exemples :

    1. Je veux exprimer mon étonnement avec l’emphase (Uniquement avec l’intonation)
      Ce magasin ne vend pas de tablettes ? Si, il en vend, mais le choix est très limité.
      Je veux renforcer mon étonnement en donnant de l’emphase avec des + de l’intonation :
      Ce magasin ne vend pas des tablettes ? Si, il en vend, mais le choix est très limité.
      (That store doesn’t sell tablets? Yes, they do sell tablets, but their selection is very limited.)

    2. Je veux influencer la personne (= ce n’est vraiment pas loin) avec l’intonation :
      Il n‘y a pas beaucoup de kilomètres à faire pour aller là-bas ! Tu es d’accord avec moi ?
      Je veux influencer la personne et renforcer mon message en utilisant des + l’intonation :
      Il n‘y a pas des kilomètres à faire pour aller là-bas ! Tu es d’accord avec moi ?
      (It’s not like you have to travel for kilometers to get there! Do you agree with me?)

    3. Je pose ma question pour vérifier si mon hypothèes est bonne.
      (Situation/Contexte : On cherche des chaises supplémentaires et je suis presque certain qu’il y a des chaises dans la salle d’à côté) 
      Il n‘y a pas des chaises dans la salle d’a côté ?
      (I think there are some chairs in the next room? Do you agree with me ?)

NOTA #3 :
Attention aux EFFACEMENTS !
Le language parlé comporte beaucoup d’effacements

Dans la “vraie” vie on entend souvent beaucoup d’effacement de mots

Exemples :
Tu es =>T’es 
Tu n‘es pas à la fête ? => T’es pas à la fête ?
Ce n‘est pas loin => C’est pas loin

Comprenez-vous les effacements ? Savez-vous effacer ?

Mon conseil :
_ Apprenez les effacements et comprenez-les bien
_ Débutants : Ne les utilisez pas immédiatement pendant votre apprentissage de la langue parlée car cela risque de vous compliquer le travail lorsque vous allez écrire car à l’écriture, on ne doit pas faire d’effacements. 
_ N’utilisez pas les effacements si votre objectif est d’utiliser langage soutenu
Donc, séparez bien la langue parlée de la langue écrite !
Exercices d’effacement  :
  1. Non, merci, je ne veux plus de gâteau /  ___
  2. Ce n’est pas difficile à faire / _____
  3. Tu ne viens pas avec nous / ____
  4. Tu n’es pas content ? / ____
  5. Il ne prend jamais le bus / ___
  6. Je ne mange jamais de viande /  ____
  7. Ce n’est pas bon ! / ____
  8. Il n’y a personne dans la salle / ____

Comment exprimer la négation avec des effacements ?
Comment prononcez-vous ?
    _ Je veux pluS de gâteau  (Oui, j’en veux encore svp) 
    _ Je NE veux plus de gâteau  (Non, je n’ai plus faim ,  merci !)

Il y a beaucoup d’effacement de mots (Exemple : Tu es =>T’es / Ce n‘est pas loin => C’est pas loin)

  1. Non, merci, je ne veux plus de gâteau /  J’veux plus de gâteau
  2. Ce n’est pas difficile à faire / C’est pas difficile à faire
  3. Tu ne viens pas avec nous  ? / Tu viens pas avec nous ?
  4. Tu n’es pas content ? / T’es pas content ?
  5. Il ne prend jamais le bus / Il prend jamais le bus (Y prend jamais …)
  6. Je ne mange jamais de viande /  Je mange  jamais de viande (J’mange jamais…)
  7. Ce n’est pas bon !/ C’est pas bon !
  8. Il n’y a personne dans la salle /  Y’a personne dans la salle

Comment prononcez-vous ?

    _ Je veux pluS de gâteau  (Oui, j’en veux encore svp) 
    _ Je NE veux plus de gâteau  (Non, je n’ai plus faim ,  merci !)

Pour information : 
NE … POINT,  NE … GOUTTE : Deux négations utilisées autrefois

Ces deux négations étaient utilisées autrefois, mais vous pouvez toujours les rencontrer dans des livres, dans des textes poétiques ou parfois dans certaines régions

Négation : NE … POINT (= NE … PAS)
Exemple d’utilisation :

Je ne veux point manger maintenant = Je ne veux pas manger maintenant

Négation : N’y … GOUTTE (= NE … PAS / NE … PAS BIEN / NE … PAS BEAUCOUP DE CHOSE / NE … PAS AVOIR BEAUCOUP DE CONNAISSANCE ou D’EXPÉRIENCE)
Exemple d’utilisation :

Je n’y vois goutte, peux-tu allumer la lumière ? = Je ne vois pas bien , peux-tu allumer la lumière ?
Je n’y connais goutte en cuisine = je ne connais pas grand chose en cuisine  (Je n‘ai pas beaucoup de /connaissance/ d’expérience en cuisine = je ne sais pas cuisiner)

Liens vers plus de vocabulaire / plus d’explications  (Français <-> Anglais) :

_ DUMMIES French Grammar
_ LAWLESS French 
_ NE … POINT
_ NE … GOUTTE

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