Quelques astuces pour commencer à utiliser le subjonctif présent !
Du besoin vers les concepts …
Imaginez toujours de mini-dialogues à pratiquer à voix haute avec la bonne intonation ! 😎
Subjonctif :
Des expressions utiles à pratiquer tranquillement :
Commencez par des expressions simples et faciles à utiliser
Si vous voulez intégrer le subjonctif, commencez modestement avec de petits exemples pour comprendre sa subtilité. Il faut « ressentir » le subjonctif pour le comprendre et l’aimer. Ensuite, vous ne pourrez pas l’oublier car il vous permet d’exprimer plus subtilement votre message
Voici quelques exemples pour l’apprivoiser :
(C’est un début d’explication, une explication incomplète mais suffisante pour commencer)
Le Subjonctif Présent avec le Conditionnel présent s’utilise
Pour exprimer avec subtilité la non-certitude
(sur la « réalisation » de la 2ème partie de la phrase des exemples donnés)
Une phrase découpé en 3
Les exemples donnés seront découpés en 3 parties :
- 1ère partie 2ème partie 3ème partie (Bla-Bla-Bla …)
- Je voudrais que tu viennes avec moi au cinéma
1ère partie de la phrase : avec du conditionnel présent pour exprimer un Souhait
(Ce sont des expressions simples et connues)
1ère partie 2ème partie 3ème partie (Bla-Bla-Bla …)
Je voudrais que tu viennes avec moi au cinéma
- Je voudrais que … (je veux que …)
- Je voudrais bien que … (Je veux bien que …)
- J’aimerais que …
- J’aimerais bien que …
- Il faudrait que … (Il faut que …)
- Ce serait bien que …
(C’est bien que)
2ème partie de la phrase :
Subjonctif présent pour exprimer une non-certitude sur la réalisation de l’action
(=Doute, on n’est pas certain)
- 1ère partie 2ème partie 3ème partie (Bla-Bla-Bla …)
- Je voudrais que tu viennes avec moi au cinéma
La 2ème partie exprime un non-certitude sur la réalisation de « TOI VENIR«
On utilise alors le subjonctif présent
Pour apprendre plus facilement, c’est mieux d’utiliser quelques verbes qui « sonnent » bien au subjonctif :
- 1 verbes du 1er groupe : Décider (pour les terminaisons au pluriel)
- 2 verbes du 2ème groupe : Finir et Réfléchir
- 5 verbes du 3ème groupe : Aller, Avoir, Être, Venir, Prendre, Faire, Savoir
3ème partie de la phrase :
(c’est la suite, les détails du message formulé )
- Bla-Bla-Bla …
Quelques Exemples d’application simples
1ère partie :
- Je voudrais que …
- Je voudrais bien que …
- J’aimerais que …
- J’aimerais bien que …
- Il faudrait que …
- Ce serait bien que …
2ème Partie
- nous décidions de nos dates de vacances
- tu viennes avec moi voir ce spectacle
- on aille au cinéma
- tu ailles voir leur site internet
(1/2/3/4)j’aille voir leur site internet- tu sois plus positif
(1/2)je sois à l’heure- tu prennes une décison
- on prenne un taxi
- tu fasses tes calculs
(1/2/3/4)je fasse la vaisselle avent de partir(1/2/3/4)je sache où sont leurs bureaux- tu saches cuisiner
- vous finissiez ce travail ce soir
!!! Attention !!! : Le verbe ESPÉRER , à la forme affirmative, demande le futur simple
( On pourrait dire qu’il exprime déjà une forme de doute sans avoir besoin du subjonctif pour renforcer ce doute)
1ère partie :
- J’espère que …
2ème Partie
- tu viendras avec moi voir ce spectacle
- on ira au cinéma
- tu iras voir leur site internet
- tu prendras une décison
- on prendra un taxi
- vous finirez ce travail ce soir
Le Subjonctif présent avec le Conditionnel passé
Pour exprimer un regret, un reproche (ou parfois un désir)
Comment construire le Conditionnel passé :
Comment construire le conditionnel passé ?
C’est simple :
Vous mettez le verbe au passé-composé (pour trouver la structure) et ensuite vous mettez l’auxilaire au conditionnel
Exemples :
j’ai aimé -> j’aurais aimé
j’ai voulu -> j’aurais voulu
il a fallu -> il aurait fallu
Structure des phrases :
- 1ère partie 2ème partie 3ème partie (Bla-Bla-Bla …)
- J’aurais aimé que tu viennes avec moi au cinéma hier (REGRET)
- J’aurais aimé que tu viennes avec moi au cinéma ce soir (SOUHAIT – DÉSIR / Car, ici, dans le contexte de la conversation, c’est encore possible)
1ère partie de la phrase : (Conditionnel passé pour Exprimer un Regret ou un Reproche)
- J’aurais voulu que …
- J’aurais bien voulu que …
- J’aurais aimé que …
- J’aurais bien aimé que …
- Il aurait fallu que …
- Ça aurait été bien que …
2ème partie de la phrase : (Subjonctif présent pour exprimer un Doute, une Non-Certitude)
On va toujours utiliser ici quelques verbes qui « sonnent » bien au subjonctif :
- 1 verbes du 1er groupe : Décider (pour les terminaisons au pluriel)
- 2 verbes du 2ème groupe : Finir et Réfléchir
- 5 verbes du 3ème groupe : Aller, Avoir, Être, Venir, Prendre, Faire, Savoir, …
3ème partie de la phrase :
- Bla-Bla-Bla …
Des exemples :
Exprimer un Souhait – Désir :
1ère partie :
- J’aurais voulu que …
- J’aurais bien voulu que …
- J’aurais aimé que …
- J’aurais bien aimé que …
2ème Partie
- on prenne un taxi . Qu’en penses-tu ?
- tu viennes avec moi voir ce spectacle. Ça te dirait ?
- on aille au cinéma ce soir. Ça te tente ?
- tu ailles voir leur site internet. Il est très intéressant
- tu sois plus gentil avec elle.
- vous soyez à l’heure au travail.
- tu puisses m’accompagner au concert
- nous décidions cette fin de semaine pour nos vacances
- on prenne une décision pour nous vacances avant le 4
- je sache quoi répondre à la réunion de demain
- vous finissiez à l’heure le soir
Exprimer un Regret ou Reproche :
1ère partie :
- J’aurais voulu que …
- J’aurais bien voulu que …
- J’aurais aimé que …
- J’aurais bien aimé que …
Il aurait fallu que …
2ème Partie
- on prenne un taxi mais il n’y en avait plus.
- tu viennes avec moi voir ce spectacle hier. C’était vraiment bien.
- on aille au cinéma hier soir mais on attendait une livraison de meubles.
- tu ailles voir leur site internet avant de venir me voir.
- tu sois plus positif lors de (pendant) la réunion d’hier.
- vous soyez à l’heure au travail.
- nous décidions avant mais il nous manquait une information.
- on prenne une décision avant, mais il nous manquait une information
(1/2/3/4)je sache quoi répondre- vous finissiez à l’heure hier
Pour intégrer le subjonctif :
Parlez avec de l’intonation, essayez, testez et pratiquez pour « ressentir » le subjonctif
Commencez avec des exemples utiles que vous aimez
Subjonctif => une « intonation » cohérente avec votre intention de communication
Allez-y tranquillement mais régulièrement !

