

Comprendre les différences entre :
« ON » versus « NOUS »
« Les GENS » versus « Du MONDE »
(en Expression Orale)
NOUS <–> ON : Une explication rapide du concept :
Vous pouvez utiliser « NOUS » ou « ON » en expression orale mais c’est l’ensemble : contexte, intonation, les mots choisis et votre langage corporel qui feront votre message
=> Si vous utilisez seulement « ON » en expression orale, ce sera plus un langage familier, cependant « NOUS » est toujours utilisé dans des situations amicales ou familières.
=> Pour s’exprimer pendant des réunions, pendant des discussions, pour les affaires, pour des décisions, …, « NOUS », combiné à « ON » permet de formuler ses idées avec plus de nuances.
ON : Exprime le groupe et c’est plus impersonnel
NOUS : Exprime l’ensemble des même personnes mais plus avec un sentiment d’appartenance au groupe
Par contre ce sont les mots ajoutés, l’intonation et le langage corporel qui donnent le plus de sens au message exprimé
(On = singulier, NOUS = pluriel)
Quelques exemples pour vous expliquer comment cela fonctionne
Votre travail est de comprendre les différences de contexte et de choisir une façon cohérente d’exprimer votre message suivant votre intention de communication.
Exemple #1 : C’est l’anniversaire de votre petit(e) ami(e),
C’est un moment important pour vous deux et vous dites :
1_ Dominique, on va aller fêter ton anniversaire au restaurant ! Et, c’est moi qui invite !
2_ Écoute Dominique, on va aller fêter ton anniversaire au restaurant, juste toi et moi ! Et, c’est moi qui invite !
3_ Écoute Dominique, nous allons aller fêter ton anniversaire au restaurant ! Et, c’est moi qui invite !
Pouvez-vous imaginer l’intonation associée et le langage corporel associé ?
Avec une intonation appropriée et le langage corporel associé, quel sera le message qui renforcera la proximité entre les 2 personnes ?
Nota : « NOUS » renforce la proximié des 2 personnes mais sans la bonne intonation et le bon langage corporel cela ne fonctionne pas.
Ici « ON » avec « juste toi et moi ! » + la bonne intonation et le bon langage corporel sera un message fort
Dans ce genre de situation, il n’y a pas de règles précises car c’est une combinaison du texte + l’intonation et le langage corporel qui donnera le sens et la force voulue à votre message.
Exemple #2 : Vos amis et vous, vous venez de réussir un examen important, vous êtes avec vos amis et vous leur dites :
1_ Eh les amis, maintenant on va aller au restaurant pour célébrer notre succès ! Qu’en pensez-vous ?
3_ Eh les amis, maintenant nous allons aller au restaurant pour célébrer notre succès ! Qu’en pensez-vous ?
C’est la même chose, il n’y a pas de règles précises car c’est une combinaison du contexte, des mots utilisés + l’intonation et le langage corporel qui donnera le sens et la force voulus à votre message.
Ici « 1 », exprime très bien l’amitié et avec « on » le message est dynamique et très amical
Exemple #3 : Vous allez informer votre patron qu’une erreur a été faite (La situation est délicate !)
Quelle option allez-vous prendre ?
1_ Patron, nous avons fait une erreur !
2_ Patron, on a fait une erreur !
Souhaitez-vous renforcer votre appartenance au groupe ou être plus neutre ?
Dans ce genre de situation, l’ensemble sera neutre ou pas suivant votre objectif et votre fonction et vous prendrez l’intonation et le langage corporel appropriés pour donner le sens et la force voulus à votre message.
Ici la priorité, c’est une stratégie de communication. Ensuite, pour cette stratégie, vous allez choisir les mots, la grammaire, l’intonation et le language corporel appropriés.
(« 1 », vous donne un peu de distance avec le problème. Ce n’est pas vous mais « on » = le groupe)
Le « ON » sera plus neutre et plus distant lors de situation délicate
Exemple #5 : Le patron a été informé de l’erreur et il organise une réunion avec son équipe pour en parler
1_ On a eu un problème et on doit mettre en place quelques actions correctives
(La parole est « neutre)
2_ Vous avez eu un problème et vous devez mettre en place quelques actions correctives
(Le patron indique qu’il n’est pas dans l’équipe, il se met en dehors du problème. C’est votre responsabilité)
3_ Nous avons eu un problème et nous devons mettre en place quelques actions correctives
(Le patron indique qu’il fait partie de l’équipe, il s’implique)
4_ Nous avons eu un problème et il faut mettre en place quelques actions correctives
(Le patron indique qu’il fait partie de l’équipe, et il indique qu‘il est nécessaire de …. C’est impersonnel, neutre, commandé par les faits)
Exemple #6 : Pour une information générale connue de tous (Comme une vérité !)
1_ On sait que la terre tourne
2_ On sait que cette compagnie est très dure en affaire
Exemple #7 : Pour éviter de citer une source et ne pas s’impliquer dans le jugement / Affirmation
1_ On m’a dit que tu es toujours en retard. C’est vrai ?
2_ On sait que c’est difficile de travailler avec toi
Les GENS <–> Du MONDE : Une explication rapide du concept :

On utilise Du MONDE et Les GENS pour parler de personnes n’appartenant pas à vos « Relations »
Nota : Le MONDE désigne l’ensemble des GENS (De les GENS=> Des GENS)
(Le MONDE = singulier; Les GENS : Pluriel)
Exemples :
- Il y a Du MONDE en ville (
De leMONDE => Du MONDE) - Il y a beaucoup de MONDE en ville
- Il y a peu de MONDE en ville, tout Le MONDE regarde le foot à la télévision
- Il est 15h00, les GENS ne sont pas en ville, ils regardent la coupe du monde de foot à la télé
- Il y a peu de GENS en ville, car tout Le MONDE est devant sa télé
- Aujourd’hui Les GENS seront devant leur télé à regarder la coupe du monde
Une petite explication en anglais : Lawless French (HERE)


